前言 1

学校概况 2

第一章 2020届毕业生基本情况 5

一、2020届毕业生总体规模 5

(一)毕业生分性别规模与结构 5

(二)毕业生分民族规模与结构 6

(二)毕业生分生源地规模与结构 7

毕业生分院系规模与结构 7

)毕业生分专业规模与结构 8

(六)毕业生分困难生类别规模与结构 9

二、毕业生毕业去向分布 9

第二章 2020届毕业生初次就业率及就业去向 11

一、2020届毕业生总体初次就业率 11

(一)不同学历层次毕业生初次就业率 11

(二)不同院系和专业毕业生初次就业率 12

二、2020届毕业生不同特征群体初次就业率 14

(一)不同性别毕业生初次就业率 14

(二)困难生和非困难生初次就业率 14

三、2020届毕业生毕业流向 15

)毕业生就业行业分布 15

)毕业生就业单位性质分布 15

)毕业生就业地域分布 16

四、2020届毕业生升学与出国(境)情况分析 18

(一)毕业生升学情况 18

(二)升学与就读专业一致性 19

(二)国内升学的原因 20

国内升学学校类型 20

)毕业生出国(境)情况 21

(六)出国留学的原因 22

(七)出国留学的的学校综合排名 22

五、2020届毕业生自主创业情况分析 23

(一)疫情对毕业生创业的影响 23

)毕业生自主创业总体情况 23

)毕业生创业的原因 24

)毕业生自主创业的形式和方式 24

)毕业生创业资金来源 25

)毕业生创业准备 26

)毕业生创业困难分析 26

)毕业生创业能力分析 27

希望学校加强的创业相关服务工作 28

三章 2020届毕业生就业质量调查与分析 29

一、2020届毕业生就业质量分析 29

(一)毕业生就业满意度分析 29

(二)毕业生职业期待吻合度 29

(三)毕业生就业保障分析 30

(四)毕业生专业与岗位相关度分析 31

(五)毕业生就业反馈 32

二、2020届毕业生就业过程与影响因素分析 33

(一)毕业生求职经历分析 33

(二)毕业生求职影响因素分析 36

(三)毕业生求职关注因素分析 37

三、2020届毕业生未就业情况分析 38

(一)毕业生未就业的原因 38

(二)未就业毕业生求职困难分析 38

(三)未就业毕业生求职帮助分析 39

四、毕业生就业质量模型分析 39

(一)评价指标的确定 39

(二)就业质量总体评估 41

第四章 学校就业创新工作举措与特点 42

一、加强校企合作力度,进一步推进订单班合作 42

二、精心组织线上招聘,进一步扩宽就业渠道 42

三、加强部门协作,积极做好就业帮扶 42

四、加大与政府及行业的合作,积极扩大学校的影响力 43

第五章 2018-2020毕业生就业发展趋势分析 44

一、2018-2020届毕业生规模及就业率变化趋势 44

二、2018-2020届毕业生就业地域变化趋势 44

三、2018-2020届毕业生就业单位性质变化趋势 45

四、2018-2020届毕业生就业现状满意度变化趋势 45

第六章 2020届毕业生对母校的评价与反馈 46

一、2020届毕业生对母校人才培养的评价与反馈 46

(一)毕业生对母校人才培养的满意度 46

(二)毕业生对母校人才培养各指标的满意度 46

(三)毕业生对母校人才培养的反馈 47

二、2020届毕业生对母校就业工作的评价与反馈 47

(一)毕业生对母校就业工作满意度 47

(二)毕业生对母校就业工作的反馈 50

三、2020届毕业生对母校推荐度 51

第七章 用人单位对毕业生及学校的评价与反馈 52

一、用人单位基本情况分析 52

(一)用人单位的规模 52

(二)用人单位的性质 52

(三)用人单位的行业分布 53

(四)用人单位的所在地区 53

二、用人单位对毕业生的评价与反馈 54

(一)用人单位对毕业生的总体满意度 54

)用人单位对毕业生的各方面满意度 54

)用人单位对毕业生各项能力评价 55

)用人单位对毕业生求职方面的改进建议 55

三、用人单位对学校的评价与反馈 56

(一)用人单位对学校人才培养工作的评价与反馈 56

(二)用人单位对学校就业工作的评价与反馈 57

第八章 报告总结与反馈建议 59

一、报告总结 59

二、反馈建议 60

(一)积极开拓高质量就业市场,邀请更多优质企业来校招聘人才 60

(二)改革人才培养模式,加快专创融合,积极推进创新创业教育 60

(三)在拓展就业新空间上,实现从本土化到国际化转变 61

 


前言

编制和发布毕业生就业质量报告是对高校毕业生就业质量的最直接反馈,也是教育行政管理部门制定人才培养标准的重要依据,更是党和政府全面掌握高校毕业生就业状况并做出科学决策的重要参考。《教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔20202号)中明确提出,各高校要深入贯彻落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话以及系列重要指示批示精神,多措并举做好高校毕业生就业工作。按照《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函〔201325号)的文件要求,学校现正式发布《江西服装学院2020届毕业生就业质量报告》。

报告主要从八个方面对学校2020届毕业生就业创业情况进行了统计、分析和评价。内容包括2020届毕业生就业创业的基本情况、毕业生专项就业创业情况、毕业生就业创业质量各项指标分析、2018-2020届毕业生就业趋势变化分析、2020届毕业生就创业工作举措与特点、2020届毕业生对母校的评价与反馈、用人单位对学校及毕业生的评价、总结与反馈等八个部分。分析指标主要涵盖了毕业生整体就业率、毕业生就业去向及就业流向分布、毕业生薪资水平、专业对口度、就业满意度、毕业生及用人单位对学校满意度等多个维度,全面系统地反映了学校毕业生就业创业基本情况及其对学校教育教学的反馈,并以此作为招生计划编制、学科专业调整和教育教学改革等方面的重要参考。

报告基于江西服装学院毕业生就业信息数据及2020届毕业生和学校合作单位调研数据,由专业第三方调研咨询机构江西枫岭教育科技有限公司进行分析。学校统计的毕业生就业数据统计截止日期为2020831日,使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等。调研数据来自线上的实名制调研,清洗环节先后通过答题时间、IP地址、重复答题等原则过滤,保证了数据质量。

 

 

 

注:本报告计算出的比例统一精确保留百分比小数点后两位,所有百分比类的结果皆为通用模式,通过四舍五入的方式对前面一位数字进行加减,所以结果偏差值不会高于0.5%

 


学校概况

江西服装学院是经国家教育部批准设立的民办普通本科高等学校,前身是19917月建立的民办江西服装学院,1998年更名为江西服装专修学院,2003年更名为江西服装职业技术学院,2011年经国家教育部批准设立江西服装学院。学校面向服装时尚行业,培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理等方面的应用技术型人才,是江西省首批转型发展试点本科高校。

学校坐落在江西省南昌市南郊,千亩校园,绿树成荫,人文景致,相得益彰。近50万平方米的校舍建筑,错落有致、功能齐备、欧式风格、雄浑大气。霓裳宫、艺术馆、中华服饰博物馆等承载着厚重的文化底蕴。

学校现设有服装设计学院、服装工程学院、艺术设计学院、时尚传媒学院、商学院、马克思主义学院、人文学院、大数据学院(人文学院、大数据学院为20205月成立)等,开设有25个本科专业,22个专科专业,形成了以服装教育为特色,艺、工、管、经、文多学科协调发展的学科专业体系。学校现有省级重点学科1个,省级一流专业2个,省级特色专业4个,省级优秀教学团队2个,省级人才培养模式创新实验区2个,中央财政和省级财政支持建设的示范实训基地各1个,省级精品课程17门,省级虚拟仿真实验教学项目1个,专业综合改革项目1个,卓越工程师培养计划项目2个。“十三五”期间,学校荣获江西省本科教学成果奖一等奖2项,二等奖4项。2018年,学校服装与服饰设计、服装设计与工程两个专业,在江西省普通高校本科专业综合评价中名列第一。

学校现有全日制本、专科在校生14461人,其中本科生9737人。拥有一支高素质的师资队伍:专任教师716人,其中,具有硕士以上学位的教师564人,具有副高以上职称的教师229人,省级教学名师4人、省级中青年骨干教师7人、金牌教授1人。学校还聘请了一批行业内著名专家和来自美国、日本、乌克兰、韩国、法国及香港、台湾等国家和地区的著名专家学者为专兼职教师或客座教授。2020年,张建荣副教授荣获全省赣鄱先锋--担当作为好干部和全省教育系统赣鄱先锋——突出贡献好榜样称号。

学校现有中华服饰文化研究院、江西省现代服装工程技术研究中心等省级科研平台服装应用技术研发中心等一批校级研究机构,与国内多家服装品牌公司建立了长期合作关系,联合进行技术研究、新产品研发。多位国内外著名设计师在校设立的设计创意工作室,成为师生立足前沿、紧贴市场、服务社会的窗口和平台。

校内建有近6万平方米的服装创意设计中心、服装工程技术中心、艺术与传媒创意中心等7个实践教学中心。建有服装性能检测、3D首饰打印、服装智能制造、VR虚拟仿真、虚拟演播厅、跨境贸易虚拟仿真综合实验室等229个实验实训室。建有“红衣坊”校内实训模拟工厂,以及大、中型专业服装表演1个。校外分别与福建石狮市政府和江西共青城市政府在当地共同设立了江西服装学院服装研究院。同时与“中国服装休闲名城山东汶上县”“中国针织服装基地南昌青山湖区”“中国箱包基地广州狮岭镇”“全国服装知名品牌创建示范区虎门镇”等地方政府,与海澜之家、波司登、雅戈尔、利郎、七匹狼、九牧王、东蒙、阿仕顿等知名企业实行校地、校企合作共建237个校外实训基地。各专业的课程实验、专业实验实训、项目专题实训、生产实践、综合实践、毕业实习等均得到切实保障。由学校自主设计建设的中华服饰博物馆,展厅面积4500平方米,对内服务于教学科研,对外服务于社科普及,馆藏有历代传统服饰、少数民族服饰、当代著名设计师经典作品等共计万余件(套)。先后被评为“江西省优秀社会科学普及宣传基地”“全国社会科学普及教育基地”及教育部“礼敬中华优秀传统文化”国家特色展示项目。

学校校园文化丰富多彩,社团活动精彩纷呈,赛事文化独具特色。连续举办了23届的“润华奖”服装设计暨模特大赛是学校师生演绎时尚,展示才华的重要平台,已成为业界有较大影响的专业赛事。学校师生在国内外各类专业赛事上摘金夺银,成果丰硕,特别是在年度北京大学生时装周上,江服学子连续5年夺得“新人奖”,其中4年荣获第一名,1年荣获第二名。

“高层次、高薪酬、高体面”就业是学校毕业生就业工作的一张亮丽的名片。众多知名企业纷纷来校设立奖学金、开办订单班、设置企业工作室。建校以来,8万余名江服毕业生扎根行业,自强不息,涌现出一批如中国“十佳”职业服装设计师刘江宏、万明亮、刘小飞、陈坤、魏新坤、朱理臻,以及创业新锐贺鑫、皋小春、虞泽东、郭志强等知名校友,被国内服装界誉为“江服现象”。《人民日报》、中央人民广播电台、《中国之声》《半月谈》《中国教育报》、新华网、《江西日报》等众多权威媒体对江服毕业生的就业创业情况均做了专门报道。

近年来,学校的发展得到了社会各界越来越多的肯定,先后荣获“全国十大专业特色学校”“全国纺织行业技能人才培育突出贡献单位奖”和江西省就业先进单位;连续3年被评为全省教育系统“规范管理年”“创新发展年”“提升质量年”先进单位;多次被江西省政府评为江西省安全稳定先进单位。2016年和2018年,学校分别被中国纺织工业联合会评为“中国纺织行业人才建设示范院校”;2015年到2019年,连续五届获得中国时装设计育人奖2019学校被国家民族事务委员会命名为第七批全国民族团结进步示范单位。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一章 2020届毕业生基本情况

一、2020届毕业生总体规模

学校2020届毕业生共3660人,其中本科毕业生有1708人(46.67%),专科毕业生有1952人(53.33%)。详见下表。

1-1 2020届毕业生规模

单位:人数(人)、比例(%

学历

人数

比例

本科生毕业

1708

46.67

专科生毕业

1952

53.33

总体

3660

100.00

(一)毕业生性别规模与结构

分性别来看,学校2020届毕业生中男性毕业生与女性毕业生人数比为0.74:1。其中,男性毕业生有1559人,占比为42.60%;男性毕业生中,本科男性毕业生有661人,专科男性毕业生有898人;女性毕业生有2101人,占比为57.40%,其中本科女性毕业生有1047人,专科女性毕业生有1054人。详见下图。

 

1-1 2020届毕业生分性别结构分布

)毕业生民族规模与结构

分民族来看,汉族毕业生与少数民族毕业生人数比为8.27:1。其中汉族毕业生有3265人(89.21%),少数民族毕业生有395人(10.79%)。详见下图。

 

1-2 2020届毕业生分民族结构分布

 

少数民族毕业生中,人数排名前三的民族分别是藏族、蒙古族、族,分别有145人(3.96%)、73人(1.99%)、24人(0.66%)。详见下表。

1-2 2020届少数民族毕业生具体分布

单位:人数(人)、比例(%

民族

人数

比例

民族

人数

比例

藏族

145

3.96

哈尼族

4

0.11

蒙古族

73

1.99

达斡尔族

3

0.08

回族

24

0.66

其它

3

0.08

苗族

23

0.63

仡佬族

3

0.08

壮族

21

0.57

白族

2

0.05

满族

20

0.55

朝鲜族

1

0.03

土家族

18

0.49

东乡族

1

0.03

布依族

13

0.36

鄂温克族

1

0.03

黎族

10

0.27

傈僳族

1

0.03

彝族

10

0.27

撒拉族

1

0.03

畲族

6

0.16

水族

1

0.03

瑶族

6

0.16

土族

1

0.03

侗族

4

0.11

-

-

-

总计

395

10.79

)毕业生生源地规模与结构

从生源地来看,2020届毕业生中江西省生源人数最多,有1486人,占比为40.60%。省外生源毕业生中,安徽省毕业生人数最多,有328人(8.96%);其次是山东省,有226人(6.17%);再次是河南省,有198人(5.41%)。详见下表。

1-3 2020届毕业生分生源地分布

单位:人数(人)、比例(%

类别

人数

比例

类别

人数

比例

江西省

1486

40.60

江西省外

2174

59.40

江西省外生源地分布

类别

人数

比例

类别

人数

比例

安徽省

328

8.96

湖北省

56

1.53

山东省

226

6.17

福建省

52

1.42

河南省

198

5.41

云南省

52

1.42

西藏自治区

142

3.88

山西省

50

1.37

贵州省

108

2.95

辽宁省

48

1.31

甘肃省

96

2.62

四川省

45

1.23

河北省

93

2.54

新疆维吾尔自治区

45

1.23

广东省

85

2.32

海南省

14

0.38

广西省

82

2.24

吉林省

8

0.22

黑龙江省

80

2.19

宁夏回族自治区

8

0.22

内蒙古自治区

77

2.10

青海省

8

0.22

浙江省

76

2.08

天津市

3

0.08

重庆市

64

1.75

陕西省

2

0.05

湖南省

63

1.72

上海市

2

0.05

江苏省

62

1.69

北京市

1

0.03

总计

2174

59.40

)毕业生分院系规模与结构

分院系来看,2020届毕业生共分布在以下5个院系,服装设计学院的人数最多,有1163人,占比31.78%。其次为是时尚传媒学院有777人,占比21.23%。具体分析各个学院间不同学历毕业生的分布,除时尚传媒学院和商学院的本科毕业生人数多余专科毕业生外,其余学院均是专科毕业生居多。详见下表。

1-4 2020届毕业生不同院系的分布

单位:人数(人)、比例(%

学院

本科生

专科生

总体

人数

比例

人数

比例

人数

比例

服装设计学院

391

22.89

772

39.55

1163

31.78

时尚传媒学院

429

25.12

348

17.83

777

21.23

艺术设计学院

376

22.01

383

19.62

759

20.74

商学院

348

20.37

217

11.12

565

15.44

服装工程学院

164

9.60

232

11.89

396

10.82

总计

1708

100.00

1952

100.00

3660

100.00

)毕业生分专业规模与结构

分专业来看,2020届本科毕业生共分布在18个专业。人数排名前三的专业分别是服装与服饰设计(301人)、广播电视编导(212人)、服装设计与工程136人),占比分别是17.62%12.41%7.96%2020届专科毕业生共分布在以下21个专业。人数排名前三的专业分别是服装与服饰设计(747人)、环境艺术设计(235人)、服装设计与工艺(223人),占比分别是38.27%12.04%11.42%。详见下表。

1-5 2020届毕业生分专业分布

单位:人数(人)、比例(%

学历

专业

人数

比例

本科生毕业

服装与服饰设计

301

17.62

广播电视编导

212

12.41

服装设计与工程

136

7.96

环境设计

134

7.85

国际经济与贸易

128

7.49

数字媒体艺术

125

7.32

产品设计

90

5.27

表演

89

5.21

软件工程

80

4.68

市场营销

77

4.51

视觉传达设计

68

3.98

电子商务

63

3.69

动画

55

3.22

播音与主持艺术

49

2.87

广告学

49

2.87

戏剧影视美术设计

24

1.41

服装设计与工艺教育

20

1.17

纺织工程

8

0.47

专科生毕业

服装与服饰设计

747

38.27

环境艺术设计

235

12.04

服装设计与工艺

223

11.42

广播电视技术

104

5.33

服装表演

78

4.00

动漫设计

70

3.59

广告设计与制作

67

3.43

电子商务

66

3.38

市场营销

56

2.87

摄影与摄像艺术

50

2.56

数字媒体艺术设计

48

2.46

会计

43

2.20

人物形象设计

43

2.20

视觉传播设计与制作

32

1.64

财务管理

27

1.38

国际商务

22

1.13

鞋类设计与工艺

21

1.08

服装设计

11

0.56

艺术设计

5

0.26

国际经济与贸易

3

0.15

装潢艺术设计

1

0.05

总计

3660

毕业生分困难生类别规模与结构

分家庭条件来看,学校2020届毕业生中非困难毕业生与困难毕业生人数比为25.521,困难毕业生有138人,占比为3.77%。其中,本科毕业生与专业毕业生中均有69名困难生,分别占比4.04%3.53%。详见下图。

 

1-3 2020届毕业生困难生类别结构

二、毕业生毕业去向分布

调查显示,除去待就业(22.21%)与暂不就业(0.63%)外,2020届毕业生中约55.52%2032人)的毕业生选择协议与合同就业,其中“签就业形式协议就业”1959人,占比53.52%17.19%629的毕业生选择升学,约4.32%158人)选择其他形式就业。分学历层次来看,在协议与合同就业、其他形式就业、出国出境三部分就业方向中,本科生就业比例均高于专科生生。详见下表。

1-6 2020届毕业生毕业去向分布

单位:人数(人)、比例(%

毕业去向

本科

专科

总体

人数

比例

人数

比例

人数

比例

协议与合同就业

签就业协议形式就业

1056

61.83

903

46.26

1959

53.52

签劳动合同形式就业

25

1.46

11

0.56

36

0.98

应征义务兵

12

0.70

16

0.82

28

0.77

国家基层项目

5

0.29

-

-

5

0.14

地方基层项目

4

0.23

-

-

4

0.11

科研助理

-

-

-

-

-

-

小计

1102

64.52

930

47.64

2032

55.52

其他形式就业

其他录用形式就业

98

5.74

49

2.51

147

4.02

从事企业创业

4

0.23

3

0.15

7

0.19

从事网络创业

4

0.23

-

-

4

0.11

自由职业

-

-

-

-

-

-

小计

106

6.21

52

2.66

158

4.32

待就业

求职中

186

10.89

153

7.84

339

9.26

拟参加公招考试

165

9.66

23

1.18

188

5.14

拟创业

5

0.29

10

0.51

15

0.41

拟应征入伍

28

1.64

1

0.05

29

0.79

签约中

72

4.22

170

8.71

242

6.61

小计

456

26.70

357

18.29

813

22.21

暂不就业

暂不就业

15

0.88

7

0.36

22

0.60

拟出国出境

-

-

1

0.05

1

0.03

拟升学

-

-

-

-

-

-

小计

15

0.88

8

0.41

23

0.63

升学

24

1.41

605

30.99

629

17.19

出国、出境

5

0.29

-

-

5

0.14

总计

1708

100.00

1952

100.00

3660

100.00

 

 

 

第二章 2020届毕业生初次就业率及就业去向

根据《关于调整全国普通高等学校毕业生就业数据库结构及代码标准的通知》(教学司函〔20141号),毕业生总人数=(签就业协议形式就业+签劳动合同形式就业+其他录用形式就业+科研助理+应征义务兵+国家基层项目+地方基层项目+自主创业+自由职业+升学+出国出境)+(待就业+不就业拟升学+其他暂不就业),已就业毕业生人数=签就业协议形式就业+签劳动合同形式就业+其他录用形式就业+科研助理+应征义务兵+国家基层项目+地方基层项目+自主创业+自由职业+升学+出国出境。就业率=(签就业协议形式就业+签劳动合同形式就业+其他录用形式就业+科研助理+应征义务兵+国家基层项目+地方基层项目+自主创业+自由职业+升学+出国出境)/毕业生总人数。

一、2020届毕业生总体初次就业率

(一)不同学历层次毕业生初次就业率

调查显示,学校2020届毕业生共3660人,截至2020831,已就业人数2824人,初次就业率为77.16%根据我校统计,截止到2020931日,已就业人数2948人,就业率80.54%。本科毕业生就业人数为1309人,就业率为76.65%。专科毕业生就业人数为1639人,就业率为83.96%分学历来看,本科生就业人数为1238人,初次就业率为72.42%专科毕业生就业人数为1587人,初次就业率为81.30%。详见下图。

 

2-1 2020届不同学历层次毕业生初次就业率

(二)不同院系和专业毕业生初次就业率

1.不同院系毕业生初次就业率

从各院系就业率来看,各院系间的就业率存在一定差异,10%-20%的差距呈阶梯式下降。其中服装工程学院的就业率最高,为84.60%。分学历层次来看,服装工程学院、服装设计学院的本科毕业生的就业率均高于专科毕业生就业率学院、时尚传媒学院、艺术设计学院三个学院的本科毕业生的就业率均于专科毕业生就业率。详见下图。

 

2-2 2020届不同院系毕业生初次就业率

2.本科不同专业毕业生初次就业率

从本科不同专业毕业生就业率来看,各专业毕业生就业率整体良好,个别专业的就业率略低就业率排名前三的专业有纺织工程(87.50%)、服装设计与工程86.76%)、服装设与服饰设计85.38%)。详见下表。

2-1 2020届不同本科专业毕业生初次就业率

单位:人数(人)、就业率(%

专业

就业人数

毕业人数

就业率

纺织工程

7

8

87.50

服装设计与工程

118

136

86.76

服装与服饰设计

257

301

85.38

产品设计

76

90

84.44

广告学

41

49

83.67

戏剧影视美术设计

20

24

83.33

表演

69

89

77.53

数字媒体艺术

95

125

76.00

视觉传达设计

51

68

75.00

服装设计与工艺教育

15

20

75.00

环境设计

99

134

73.88

市场营销

51

77

66.23

广播电视编导

138

212

65.09

动画

35

55

63.64

播音与主持艺术

30

49

61.22

软件工程

44

80

55.00

国际经济与贸易

61

128

47.66

电子商务

30

63

47.62

总计

1237

1708

72.42

3.专科不同专业毕业生初次就业率

分析专科毕业生各专业的就业率情况,整体就业率良好,个别专业的就业率略低。其中国际经济与贸易与视觉传播设计与制作专业以100.00%的就业率并列第一,财务管理专业以92.59%的就业率位居第三。其他专业的就业率见下表。

2-2 2020届不同专科专业毕业生初次就业率

单位:人数(人)、就业率(%

专业

就业人数

毕业人数

就业率

国际经济与贸易

3

3

100.00

视觉传播设计与制作

32

32

100.00

财务管理

25

27

92.59

会计

38

43

88.37

数字媒体艺术设计

42

48

87.50

广告设计与制作

58

67

86.57

国际商务

19

22

86.36

服装设计与工艺

192

223

86.10

服装与服饰设计

633

747

84.74

市场营销

46

56

82.14

环境艺术设计

189

235

80.43

服装表演

61

78

78.21

电子商务

51

66

77.27

广播电视技术

79

104

75.96

人物形象设计

27

43

62.79

摄影与摄像艺术

31

50

62.00

鞋类设计与工艺

13

21

61.90

动漫设计

43

70

61.43

服装设计

5

11

45.45

艺术设计

0

5

0.00

装潢艺术设计

0

1

0.00

总计

1587

1952

81.30

二、2020届毕业生不同特征群体初次就业率

(一)不同性别毕业生初次就业率

分性别来看,2020届女性毕业生就业1673人,就业率为79.63%,男性毕业生就业1151人,就业率为73.83%。女性毕业生就业率高出男性毕业生就业率5.80个百分点,差异较小。详见下图。

 

2-3 2020届不同性别毕业生初次就业率

(二)困难生和非困难生初次就业率

分困难生类别来看,困难生(包括残疾、家庭困难、建档立卡贫困户)共有138人,非困难生有3522困难生的就业率(78.99%)高于非困难生的就业率(77.12%)。其中,江西省内建档立卡贫困户就业率(81.08%)高于江西省外(77.61%)。详见下图(下表)

 

2-4 2020届分困难生类别毕业生初次就业率

 

2-3 2020江西省内外建档立卡贫困户毕业生初次就业率

单位:人数(人)、就业率(%

类型

江西省内

江西省外

毕业人数

就业人数

就业率

毕业人数

就业人数

就业率

困难生(建档立卡贫困户)

37

30

81.08

67

52

77.61

三、2020届毕业生毕业流向

)毕业生就业行业分布

调查显示,2020届毕业生就业单位的行业分布主要是“纺织服装、服饰业”、 “文化艺术业”、“建筑装饰业”,占比分别是35.93%24.51%8.31%。这一行业分布与学校构建多学科协调发展专业体系相符合。详见下图。

 

2-5 2020届毕业生就业单位行业排名前五分布

注:此部分仅研究已落实就业单位的毕业生共2179人,不包含自主创业(非企业创业、网络创业、企业创业)、升学、出国(境)等。

)毕业生就业单位性质分布

调查显示,2020届毕业生就业单位性质主要以“其他企业”为主,占比高达94.81%。此外,还有部分毕业生就业单位性质为“其他事业单位”、“部队”、教育单位“国有企业”、“机关”等。分学历来看,本科生进入“事业单位”、“国有企业”等类性质的单位比例要高于专科生。详见下表。

 

2-4 2020